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恭賀～國立花蓮特殊教育學校「緣濃特融工作隊」榮獲 114年杏壇芬芳獎獲獎團體殊榮！
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花蓮特教深耕融合教育榮獲杏壇芬芳獎｜緣濃特融工作隊點亮希望
國立花蓮特殊教育學校位於花蓮後山，多年來秉持著「熱愛生命、擁抱希望」的校訓，致力於落實《特殊教育法》與《身心障礙者權利公約》（CRPD）的精神。推動「以學生需求為中心」的教育理念，努力打造一個尊重差異、接納多元的友善校園。由於長期深耕特教與融合教育的實踐，學校最近榮獲教育部「114年杏壇芬芳獎」，為偏鄉教育注入了更多的關注與肯定。
學校在推動融合教育的過程中，強調跨領域、跨年齡與跨文化的合作，並建立強大的社會支持網絡，堅守「為每個孩子量身打造教育」的核心精神。由師生、社區和志工組成的「緣濃特融工作隊」就是這項理念的具體實踐，他們串聯教育與社福資源，展開了一系列充滿溫度的計畫：
一、歲末感恩，花現愛： 學校與海星國小已連續六年攜手舉辦歲末融合活動，讓孩子們在充滿聖誕氣氛的活動中，學習感恩與尊重。
二、普特共融，愛相隨： 透過與東華大學附小等多所國小的跨校闖關體驗，幫助普通生與特教生自然地互動，建立起彼此接納的文化。
三、愛運動，共融愛： 學校與臺北市立大學、宜昌國中等合作舉辦融合運動會，活動項目包括羽球、健球與地板滾球，不僅挖掘學生的潛能，也促進了多元的合作。
四、志工培訓，青銀共融： 學校結合公益團體，推動志工課程與融合營隊，鼓勵學生投入服務，並推廣跨世代合作的價值觀。
五、施比受更有福，家庭支持計畫： 透過與社福單位的合作，舉辦多場家長課程與假日營，協助家長建立支持網絡，一同推進融合教育的理念。
每一位孩子都是獨特的生命，而教育不僅是知識的傳遞，更是一個彼此成全的過程。這次獲獎，不只肯定了學校團隊的長期努力，也彰顯了社區、家長與學生之間深厚的信任與支持。校方特別感謝教育部在資源上的挹注，讓這所偏鄉學校能因地制宜地開展創新課程，並持續提升師資專業，讓孩子們在愛與接納的氛圍中快樂學習與成長。
國立花蓮特殊教育學校堅信，「緣濃特融工作隊」推動的「普特相合與青銀共融」，能讓花蓮的「每一個孩子都是重要的」，讓每位孩子都能「被理解、被肯定、被尊重」，同時也學會尊重他人。未來，學校將持續深化融合教育，推動更多跨界合作，打造一個沒有界限、充滿希望的教育願景，期許每個孩子都能成為最好的自己，也讓花蓮的每間學校都能成為「真、善、美」的溫馨校園。
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